Rabu, 09 September 2026 - 1C - PAK

  RUANG BELAJAR DIGITAL KELAS 1C

USTMAN BIN AFFAN

SD AL AZHAR 2 BANDAR LAMPUNG  

Identitas: 

Nama guru : Silva Ayuningsih, S.Pd. dan Hesti Windari, S.Pd. 

Hari / Tanggal : Rabu, 09 September 2026

Fase / Kelas : A/1C Ustman Bin Affan

Mata Pelajaran : Pendidikan Anti Korupsi

Materi : Mengenal Tanggung Jawab dalam Kehidupan Sehari-hari

Pertemuan Ke : 8 (1 JP)

💗 CAPAIAN PEMBELAJARAN
Peserta didik mampu mengenal dan memahami nilai karakter Tanggung Jawab sebagai bagian dari Pendidikan Anti Korupsi serta menunjukkan perilaku bertanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari. Peserta didik mampu mengenali dan menerapkan contoh perilaku tanggung jawab di lingkungan keluarga dan sekolah, seperti merapikan barang pribadi, menyelesaikan tugas, menjaga kebersihan, jujur, serta menaati aturan di rumah.

💗 TUJUAN PEMBELAJARAN

Peserta didik dapat mengenal dan menerapkan nilai Tanggung Jawab dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan keluarga dan sekolah melalui kegiatan mengamati, menyebutkan, memilih, dan mempraktikkan contoh perilaku bertanggung jawab.

🌷 Mindful (Berkesadaran)

Peserta didik dapat secara sadar memperhatikan tindakan dan kewajiban dirinya di rumah. Peserta didik mampu membedakan perilaku yang bertanggung jawab dan tidak bertanggung jawab serta membiasakan diri bersikap amanah dalam keluarga.

🌷 Meaningful (Bermakna)

Peserta didik dapat menghubungkan nilai tanggung jawab dengan kegiatan harian di rumah, seperti merapikan mainan sendiri, menyiapkan perlengkapan sekolah, membantu orang tua, dan mau mengakui kesalahan jika berbuat salah.

🌷 Joyful (Menyenangkan)

Peserta didik dapat belajar menerapkan nilai tanggung jawab melalui kegiatan yang menyenangkan, seperti bermain peran (role play) menjadi "Anak Hebat Bertanggung Jawab", mengamati gambar kegiatan di rumah, menempel stiker kebaikan, dan menceritakan pengalaman bertugas di rumah.

💗 ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)

1. Mengenal arti dan pentingnya sikap Tanggung Jawab sejak dini.
   
   
2. Mengenal contoh bentuk tanggung jawab terhadap diri sendiri di rumah (merapikan mainan, mandi sendiri, menyiapkan tas sekolah).
   
   
3. Mengenal contoh bentuk tanggung jawab terhadap orang tua dan keluarga (membantu menyapu, menjaga adik, mendengarkan nasihat).
   
   
4. Mengenal contoh bentuk tanggung jawab terhadap barang dan kebersihan rumah (merapikan tempat tidur, membuang sampah pada tempatnya).
   
   
5. Mengidentifikasi contoh perilaku anak yang bertanggung jawab dan yang tidak bertanggung jawab di rumah.

💗 MODEL / METODE PEMBELAJARAN

• Model Pembelajaran: Discovery Learning
  
  
• Metode Pembelajaran:
  
  
  • Tanya jawab
    
    
  • Mengamati gambar / Card Sort
    
    
  • Bercerita (Storytelling)
    
    
  • Penugasan dan Pembiasaan (Checklist Mandiri)
    
    

💗 MEDIA PEMBELAJARAN / ALAT PERAGA

• Kartu gambar
  
  
• LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik) Pendidikan Anti Korupsi
  
  
• Video pembelajaran interaktif tentang Sikap Tanggung Jawab

📌 APERSEPSI

Bismillahirrahmanirrahim.

Selamat pagi, ananda sholeh dan sholehah kelas 1! 💗

Apa kabar hari ini? Semoga semuanya sehat, ceria, dan tetap semangat belajar. Semoga Allah Swt. memberikan kita kesehatan, kemudahan dalam belajar, serta ilmu yang bermanfaat. Aamiin. 🤲✨

Alhamdulillah hari ini kita dapat bertemu lagi dan belajar hal baru yang sangat hebat.

Anak-anak, coba ingat-ingat kegiatan kalian di rumah tadi pagi! 🏠

• Apakah kalian tadi pagi merapikan tempat tidur sendiri?
  
  
• Apakah mainan kalian setelah dipakai langsung dirapikan kembali?
  
  
• Apakah tas dan sepatu sekolah diletakkan di tempatnya masing-masing?
  
  
• Apakah kalian mau mengerjakan tugas yang diminta oleh Ayah dan Ibu?
  
  

Nah, anak-anak hebat, melakukan kewajiban kita sendiri tanpa harus disuruh-suruh adalah contoh sikap TANGGUNG JAWAB. 🌟

Tanggung jawab adalah salah satu ciri Anak Jujur dan Hebat (Anak Anti Korupsi). Anak yang bertanggung jawab akan disayangi Allah Swt., disayangi Ayah dan Ibu, serta disukai banyak teman!

Hari ini kita akan belajar bersama bagaimana caranya menjadi anak yang bertanggung jawab di rumah dan di sekolah. 😊

💗 KETERKAITAN ASMAUL HUSNA

• Al-Malik (Maha Merajai / Menguasai)

  Allah adalah Al-Malik, Raja Pemilik seluruh alam yang mengatur segalanya dengan penuh keteraturan dan keadilan. Kita meneladani sifat ini dengan cara menjadi anak yang bertanggung jawab dan disiplin dalam memimpin serta mengatur diri sendiri, seperti menaati aturan di rumah dan tidak berbuat sewenang-wenang.

• Al-Khaliq (Maha Pencipta)

  Allah adalah Al-Khaliq, yang menciptakan manusia, tubuh kita, dan seluruh lingkungan di sekitar kita. Sebagai bentuk rasa tanggung jawab atas ciptaan-Nya, kita harus menjaga kebersihan diri, merapikan barang-barang kita, serta merawat lingkungan rumah agar tetap bersih dan asri.

• Ar-Razzaq (Maha Pemberi Rezeki)

  Allah adalah Ar-Razzaq, yang memberikan rezeki berupa barang-barang, pakaian, makanan, dan mainan yang kita miliki. Kita meneladani sifat ini dengan bertanggung jawab menjaga rezeki tersebut—yaitu merapikan mainan setelah dipakai, tidak merusaknya, tidak boros, serta mau berbagi dengan saudara.

📖 AYAT AL-QUR'AN & HADITS

QS. Al-Muddatsir: 38

“Kullu nafsim bima kasabat rahiinah.”

Artinya: "Tiap-tiap diri bertanggung jawab atas apa yang telah diperbuatnya."

Hadits Riwayat Bukhari & Muslim:

"Setiap kalian adalah pemimpin dan setiap kalian akan dimintai pertanggungjawaban atas apa yang dipimpinnya."

Ayat dan hadits di atas mengajarkan kita bahwa semua tindakan yang kita lakukan adalah tugas kita. Anak kelas 1 yang hebat harus berani dan mau bertanggung jawab atas tugas serta barang-barang miliknya sendiri.

📌 MATERI PEMBELAJARAN: TANGGUNG JAWAB 

💗 1. Tanggung Jawab Terhadap Diri Sendiri

Adalah melakukan kewajiban pribadi tanpa perlu dimarahi atau disuruh berulang kali.

Contoh penerapan:

• Merapikan tempat tidur setelah bangun tidur.
  
  
• Mandi dan menggosok gigi sendiri dengan bersih.
  
  
• Menyiapkan buku dan peralatan sekolah sendiri.
  
  
• Makan sendiri dengan tertib dan merapikan piringnya.
  
  
• Contoh:
  
  
  👧 Siti selalu memasukkan buku pelajaran ke dalam tasnya sendiri sebelum tidur malam.
  
  

💗 2. Tanggung Jawab Terhadap Barang Milik Sendiri

Adalah menjaga dan merapikan kembali barang yang telah digunakan.

Contoh penerapan:

• Merapikan kembali mainan ke dalam wadahnya setelah selesai bermain.
  
  
• Menaruh sepatu di rak sepatu setelah pulang sekolah.
  
  
• Menjaga pensil dan buku agar tidak hilang atau rusak.
  
  
• Contoh:
  
  
  👦 Budi langsung menyimpan mainan mobil-mobilannya di kotak mainan setelah selesai bermain bersama adiknya.
  
  

💗 3. Tanggung Jawab Terhadap Keharmonisan & Kebersihan Rumah

Adalah ikut menjaga kebersihan dan membantu pekerjaan ringan di rumah.

Contoh penerapan:

• Membuang sampah makanan ke tempat sampah.
  
  
• Membantu ibu menyapu atau menyiram tanaman.
  
  
• Mengaku jujur dan minta maaf jika tidak sengaja merusakkan barang di rumah.
  
  
• Mengerjakan PR tepat waktu sebelum bermain.
  
  
• Contoh:
  
  
  👧 Lani membuang bungkus kuenya ke tempat sampah dan mengerjakan PR sekolah tepat waktu sebelum menonton TV.

💡 Dampak Perilaku

• Anak yang Bertanggung Jawab:

  Disayangi Allah Swt., dicintai orang tua dan guru, punya banyak teman, dan tumbuh menjadi anak yang mandiri serta dipercaya.

• Anak yang Tidak Bertanggung Jawab:

  Membuat rumah dan kelas menjadi kotor/berantakan, merugikan orang lain, serta membuat orang tua dan guru sedih.

Mari Berlatih:

Alhamdulillah, Semangat sholih sholihah, semoga Allah mudahkan setiap proses nya! 💗

Jika ada yang kurang faham, silahkan tanyakan ke ibu guru yaa..

Alhamdulillah, anak-anak hebat, hari ini kita sudah belajar bersama dengan semangat. Ibu/Bapak Guru bangga karena kalian sudah berusaha mendengarkan, bertanya, menjawab, dan mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik. Good job, everyone! Semoga ilmu yang kita pelajari hari ini bermanfaat dan bisa kalian ingat serta praktikkan dalam kehidupan sehari-hari. Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan mengucapkan hamdalah bersama.

See you again, my smart students! (Sampai bertemu lagi, anak-anak hebat!), Bu guru akhiri Wassalamualaikum wr wb 🙏🏻🥰

Kesimpulan/Refleksi Pelajaran

Hari ini murid melaksanakan kegiatan pembelajaran secara tatap muka di kelas dengan baik. Murid belajar mengenai materi mengenal arti tanggung jawab dengan penuh semangat. Murid dapat mengikuti pembelajaran dengan baik dan antusias,murid dapat memahami materi yang disampaikan, dan dapat menjawab latihan soal dengan tepat. Hari ini anak-anak dapat memahami dan mengerti arti dari tanggung jawab.

Kesimpulan materi:

Tanggung jawab adalah sikap melaksanakan tugas atau kewajiban dengan sungguh-sungguh dan bersedia menerima akibat dari apa yang dilakukan.

Contohnya:

• Merapikan mainan setelah bermain.

• Mengerjakan tugas sekolah.

• Menjaga kebersihan kelas.

• Merawat buku dan alat belajar.

• Membantu orang tua di rumah.

Kendala

Dalam pembelajaran hari ini mengenai materi mengenal arti tanggung jawab, kendala nya yaitu terdapat beberapa murid yang belum lancar dalam menulis dan membaca sehingga diperlukannya pendampingan saat proses pembelajaran.

Tindak Lanjut

Murid yang terkendala dalam memahami materi akan diberikan tindak lanjut berupa pendampingan belajar guna mengulas kembali materi yang diberikan, baik berupa latihan soal maupun menggunakan benda konkret. Murid yang masih belum lancar dalam membaca dan menulis terus diberikan pendampingan dan tindak lanjut dari guru.

Capaian Tujuan Pembelajaran

Murid sudah mampu memahami arti dan contoh tanggung jawab.

Jumlah murid yang hadir : 18

Jumlah murid yang tidak hadir : 10

Jumlah murid yang paham : 18

Jumlah murid yang belum paham : -