KELAS 1C USTMAN BIN AFFAN
SD AL AZHAR 2 BANDAR LAMPUNG
Nama Guru : Silva Ayuningsih, S. Pd.
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila, Seni Rupa, dan Bahasa Indonesia
Hari/Tanggal : Selasa, 28 Juli 2026
Kelas : 1 C
Materi Pokok : P Pancasila (Lagu Kebangsaan Indonesia Raya), Bahasa Indonesia (Mengenal Abjad), Seni Rupa (Unsur Rupa Geometri)
Alat Peraga : Video Pembelajaran/Kartu Abjad/LKPD
Model Pembelajaran : Discovery Learning
Metode Pembelajaran : Tanya Jawab, Penugasan
Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Good Morning, anak-anak hebat yang sholih dan sholiha!๐
Apa kabar semua? semoga kalian dalam keadaan sehat wal'afiat ..Amin
Alhamdulillah, hari ini kita dapat bertemu kembali di sekolah tercinta dengan hati yang penuh semangat dan wajah yang ceria. Semoga hari ini menjadi awal dari perjalanan yang penuh ilmu, persahabatan, kebaikan, dan prestasi. Dan jangan lupa selalu laksanakan sholat Dhuha terlebih dahulu.
Baiklah sholih sholiha hari ini kita akan lanjutkan pembelajaran kita ya, ayoo kita simak materi hari bu guru ya, selamat belajar ๐
PENDIDIKAN PANCASILA
Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat mengenal lagu kebangsaan Indonesia Raya.
Materi :
Apa Itu Lagu Kebangsaan?
Lagu kebangsaan adalah lagu yang menjadi lambang kebanggaan suatu negara.
Lagu kebangsaan Indonesia berjudul Indonesia Raya.
Lagu kebangsaan Indonesia Raya diciptakan oleh W.R. Supratman
Lagu ini menggambarkan rasa cinta kepada bangsa dan negara Indonesia.
Ayo Kita simak video berikut !
Pencipta Lagu Indonesia Raya:
Lagu Indonesia Raya diciptakan oleh Wage Rudolf Supratman.
Beliau menciptakan lagu ini untuk membangkitkan semangat persatuan bangsa Indonesia.
Kapan Lagu Indonesia Raya Dinyanyikan?
Lagu Indonesia Raya biasanya dinyanyikan saat:
๐ฎ๐ฉ Upacara bendera hari Senin.
๐ฎ๐ฉ Peringatan Hari Kemerdekaan Indonesia.
๐ฎ๐ฉ Acara resmi di sekolah.
๐ฎ๐ฉ Kegiatan kenegaraan.
Sikap Saat Menyanyikan Lagu Indonesia Raya
Saat lagu Indonesia Raya dinyanyikan, kita harus:
✅ Berdiri tegak.
✅ Menghadap ke arah bendera Merah Putih.
✅ Bernyanyi dengan suara yang jelas dan semangat.
✅ Bersikap tenang dan sopan.
✅ Menghormati lagu kebangsaan.
LKPD:
BAHASA INDONESIA
Tujuan Pembelajaran :
Peserta didik dapat mengenali, melafalkan, dan mengaitkan bentuk serta bunyi huruf abjad (A–Z) dengan benda-benda konkret di lingkungan sekitar melalui pengamatan penuh kesadaran (mindfulness), eksplorasi panca indra, dan rasa ingin tahu.
Materi :
Mengenal Huruf Abjad A–Z
Huruf adalah lambang bunyi yang digunakan untuk membaca dan menulis.
Ada 26 huruf dalam abjad.
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
Mari kita ucapkan bersama-sama!
A... B... C... D... hingga Z.
๐ Belajar dengan Panca Indra
Allah memberikan kita panca indra agar dapat mengenal dunia.
๐️ Mata → melihat bentuk huruf.
๐ Telinga → mendengar bunyi huruf.
๐ Mulut → mengucapkan huruf.
✋ Tangan → menulis huruf.
๐ Hidung → mencium aroma benda di sekitar.
๐ต Mari Melafalkan Huruf
Guru menunjuk huruf.
Anak-anak mengucapkannya bersama.
A... A... A
B... B... B
C... C... C
Sampai huruf Z.
SENI RUPA
Tujuan Pembelajaran :
Peserta didik dapat mengenali unsur-unsur rupa dalam benda-benda di sekitar / karya seni rupa.
(mengenali bentuk geometris dan nongeometris)
Materi :
Apa Itu Bentuk?
Bentuk adalah rupa atau wujud suatu benda yang dapat kita lihat.
Di sekitar kita terdapat dua macam bentuk, yaitu:
๐ท Bentuk Geometris
Bentuk yang teratur.
Memiliki ukuran dan sisi yang jelas.
๐ Bentuk Alami
Bentuk yang berasal dari alam.
Tidak selalu memiliki ukuran atau sisi yang sama.
A. Bentuk Geometris
1. Lingkaran ⭕
Contoh benda:
Bola
Jam dinding
Piring
Koin
2. Persegi ⬜
Contoh benda:
Ubin lantai
Kertas origami
Jendela
3. Persegi Panjang ▭
Contoh benda:
Buku
Pintu
Papan tulis
4. Segitiga ๐บ
Contoh benda:
Atap rumah
Rambu lalu lintas tertentu
Potongan semangka
B. Bentuk Alami
Bentuk alami adalah bentuk yang berasal dari alam.
Contohnya:
๐ Daun
๐ธ Bunga
๐ Buah
☁️ Awan
๐ชจ Batu
๐ณ Pohon
Setiap bentuk alami memiliki bentuk yang unik dan tidak selalu sama.
Alhamdulillah, anak-anak hebat, hari ini kita sudah belajar bersama dengan semangat. Ibu/Bapak Guru bangga karena kalian sudah berusaha mendengarkan, bertanya, menjawab, dan mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik. Good job, everyone! Semoga ilmu yang kita pelajari hari ini bermanfaat dan bisa kalian ingat serta praktikkan dalam kehidupan sehari-hari. Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan mengucapkan hamdalah bersama.
See you again, my smart students! (Sampai bertemu lagi, anak-anak hebat!), Bu Silva akhiri Wassalamualaikum wr wb ๐๐
Tidak ada komentar:
Posting Komentar