Senin, 27 Juli 2026 - 1.C - Matematika & Bahasa Indonesia

 KELAS 1C USTMAN BIN AFFAN

SD AL AZHAR 2 BANDAR LAMPUNG

Nama Guru : Silva Ayuningsih, S. Pd. 

Mata Pelajaran : Matematika dan Bahasa Indonesia

Hari/Tanggal : Senin, 27 Juli 2026

Kelas : 1 C

Materi Pokok : Matematika (Bilangan) Indonesia (menyimak)

Alat Peraga : Video Pembelajaran/PPT/gambar bilangan

Model Pembelajaran : Discovery Learning

Metode Pembelajaran : Tanya Jawab, Penugasan

Assalamualaikum wr wb

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Good Morning, anak-anak hebat yang sholih dan sholiha!😍

Apa kabar semua? semoga kalian dalam keadaan sehat wal'afiat ..Amin

Alhamdulillah, hari ini kita dapat bertemu kembali di sekolah tercinta dengan hati yang penuh semangat dan wajah yang ceria. Selamat datang di tahun ajaran yang baru. Semoga hari ini menjadi awal dari perjalanan yang penuh ilmu, persahabatan, kebaikan, dan prestasi.

Baiklah sholih sholiha hari ini kita akan lanjutkan pembelajaran kita ya, ayoo kita simak materi hari bu guru ya, selamat belajar 😃

Mata Pelajaran MATEMATIKA

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik dapat membaca dan menulis bilangan 1 sampai 20

MATERI

Mari kita simak video pembelajaran dibawah ini:

Video pembelajaran matematika

🌟 Ayo Belajar Bilangan!

Bilangan adalah lambang yang digunakan untuk menunjukkan banyaknya benda.

Contoh:

🍎 Satu apel ditulis 1.

🍎🍎 Dua apel ditulis 2.

🍎🍎🍎 Tiga apel ditulis 3.

 Contoh Membaca Bilangan

🍌 = 5 buah pisang

➡️ Dibaca: Lima

⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐ = 8 bintang

➡️ Dibaca: Delapan

🐟🐟🐟🐟🐟🐟🐟🐟🐟🐟 = 10 ikan

➡️ Dibaca: Sepuluh

Membaca dan Menulis Bilangan 11 - 20

Setelah paham 1 sampai 10, anak-anak mulai mengenal pola belasan (angka 1 di depan menunjukkan puluhan).

11 = se-be-las (ditulis: sebelas)

12 = dua-be-las (ditulis: dua belas)

13 = ti-ga-be-las (ditulis: tiga belas)

14 = em-pat-be-las (ditulis: empat belas)

15 = li-ma-be-las (ditulis: lima belas)

16 = e-nam-be-las (ditulis: enam belas)

17 = tu-juh-be-las (ditulis: tujuh belas)

18 = de-la-pan-be-las (ditulis: delapan belas)

19 = sem-bi-lan-be-las (ditulis: sembilan belas)

20 = dua-pu-luh (ditulis: dua puluh)

LKPD:

Pelajaran BAHASA INDONESIA

Tujuan Pembelajaran :

Peserta didik dapat mengenali, melafalkan, dan mengaitkan bentuk serta bunyi huruf abjad (A–Z) dengan benda-benda konkret di lingkungan sekitar melalui pengamatan penuh kesadaran (mindfulness), eksplorasi panca indra, dan rasa ingin tahu.

Materi :

Mengenal Huruf Abjad A–Z

Huruf adalah lambang bunyi yang digunakan untuk membaca dan menulis.

Ada 26 huruf dalam abjad.

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

Mari kita ucapkan bersama-sama!

A... B... C... D... hingga Z.

👀 Belajar dengan Panca Indra

Allah memberikan kita panca indra agar dapat mengenal dunia.

👁️ Mata → melihat bentuk huruf.

👂 Telinga → mendengar bunyi huruf.

👄 Mulut → mengucapkan huruf.

✋ Tangan → menulis huruf.

👃 Hidung → mencium aroma benda di sekitar.

🎵 Mari Melafalkan Huruf

Guru menunjuk huruf.

Anak-anak mengucapkannya bersama.

A... A... A

B... B... B

C... C... C

Sampai huruf Z.

Mari kita simak video pembelajaran dibawah ini: 

Mari mengenal huruf abjad

Ayo Mengamati Lingkungan

Lihat benda-benda di sekitarmu.

Apa huruf awal nama benda tersebut?

Huruf Nama Benda

A 🍎 Apel

B 📚 Buku

C 🐱 Cucing

D.    🐑 Domba

E 🦅 Elang

F 🐟 Fish? → Ikan (contoh yang benar: Foto) Sampai Z

LKPD

Alhamdulillah, anak-anak hebat, hari ini kita sudah belajar bersama dengan semangat. Ibu/Bapak Guru bangga karena kalian sudah berusaha mendengarkan, bertanya, menjawab, dan mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik. Good job, everyone! Semoga ilmu yang kita pelajari hari ini bermanfaat dan bisa kalian ingat serta praktikkan dalam kehidupan sehari-hari. Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan mengucapkan hamdalah bersama.

See you again, my smart students! (Sampai bertemu lagi, anak-anak hebat!), Bu Silva akhiri Wassalamualaikum wr wb 🙏💕

Jum’at, 24 Juli 2026 - 1C - Adab & Bahasa Indonesia

 KELAS 1C USTMAN BIN AFFAN

SD AL AZHAR 2 BANDAR LAMPUNG

Nama Guru : Silva Ayuningsih, S. Pd. 

Mata Pelajaran : Adab dan Bahasa Indonesia

Hari/Tanggal : Jum’at, 24 Juli 2026

Kelas : 1 C

Materi Pokok : Adab (salam) dan B Indonesia (menyimak)

Alat Peraga : Video Pembelajaran/PPT

Model Pembelajaran : Discovery Learning

Metode Pembelajaran : Tanya Jawab, Penugasan

Assalamualaikum wr wb

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Good Morning, anak-anak hebat yang sholih dan sholiha!😍

Apa kabar semua? semoga kalian dalam keadaan sehat wal'afiat ..Amin

Alhamdulillah, hari ini kita dapat bertemu kembali di sekolah tercinta dengan hati yang penuh semangat dan wajah yang ceria. Selamat datang di tahun ajaran yang baru. Semoga hari ini menjadi awal dari perjalanan yang penuh ilmu, persahabatan, kebaikan, dan prestasi.

Baiklah sholih sholiha hari ini kita akan lanjutkan pembelajaran kita ya, ayoo kita simak materi hari bu guru ya, selamat belajar 😃

Mata Pelajaran Adab :

Pembiasaan Adab Dasar

-Mengenal

-Meniru

-Membiasakan

📝 Materi 1: Salam dan Doa

Mengucapkan salam ketika bertemu Teman 📝

Mari kita simak video dibawah ini:

Video Pembelajaran Adab

🌼 Apa Itu Salam?

Salam adalah ucapan doa ketika bertemu dengan orang lain.

Salam dalam Islam adalah:

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh

Artinya:

"Semoga keselamatan, rahmat, dan berkah Allah dilimpahkan kepadamu."

Jawabannya:

Wa'alaikumussalam warahmatullahi wabarakatuh

Artinya:

"Dan semoga keselamatan, rahmat, dan berkah Allah juga dilimpahkan kepadamu."

Salam adalah ucapan yang kita sampaikan saat bertemu orang lain sebagai tanda ramah, sopan, dan saling menghargai.

Ketika bertemu teman di sekolah, kita sebaiknya mengucapkan salam dengan wajah ceria dan senyum.

Contoh Salam

Assalamu'alaikum.

Jawaban: Wa'alaikumussalam warahmatullahi wabarakatuh.

Atau salam umum:

Selamat pagi.

Selamat siang.

Halo, teman!

😊 Cara Mengucapkan Salam

Saat mengucapkan salam:

😊 Tersenyum.

👋 Menatap teman dengan sopan.

🗣️ Mengucapkan salam dengan suara yang jelas.

❤️ Bersikap ramah.

Apa Itu Doa?

Doa adalah permohonan kita kepada Allah Swt. Kita berdoa agar diberi kesehatan, ilmu yang bermanfaat, keselamatan, dan kebahagiaan.

Anak yang baik selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan.

Adab Berdoa

Saat berdoa, kita hendaknya:

🤲 Mengangkat kedua tangan (saat berdoa yang dianjurkan demikian).

😊 Berdoa dengan sungguh-sungguh.

🤫 Berdoa dengan tenang dan khusyuk.

❤️ Yakin bahwa Allah Swt. Maha Mendengar doa kita.

🙏 Mengakhiri doa dengan mengucapkan Aamiin.

Bahasa Indonesia

Tujuan Pembelajaran :

Peserta didik dapat memahami informasi dari teks nonsastra berbentuk teks aural (teks yang dibacakan dan/atau didengarkan) berupa percakapan yang berkaitan dengan diri, keluarga, dan/atau lingkungan sekitar (Instruksi sederhana, Cerita pendek, Bunyi di sekitar (seperti suara hewan).

Materi, mari kita simak video pembelajaran di bawah ini:

Video pembelajaran Bahasa Indonesia

Cerita Pendek: "Budi Menolong Teman"

Suatu pagi, Budi berangkat ke sekolah dengan gembira. Di halaman sekolah, ia melihat pensil milik Sinta jatuh. Sinta belum menyadarinya.

Budi segera mengambil pensil itu lalu mengembalikannya kepada Sinta.

Sinta berkata,

"Terima kasih, Budi."

Budi menjawab,

"Sama-sama. Kita harus saling membantu."

Mereka pun masuk kelas bersama dengan hati senang.

Informasi Penting dari Cerita

📖 Siapa tokohnya?

Budi

Sinta

📖 Di mana kejadiannya?

Di halaman sekolah.

📖 Apa yang terjadi?

Pensil Sinta jatuh.

📖 Apa yang dilakukan Budi?

Mengambil dan mengembalikan pensil Sinta.

📖 Sikap baik apa yang ditunjukkan?

Suka menolong teman.

Hubungkan dengan Pengalamanmu

Pernahkah kamu:

✅ Menolong teman?

✅ Meminjamkan pensil?

✅ Mengucapkan terima kasih?

Jika pernah, ceritakan kepada teman atau guru.

LKPD:

Alhamdulillah, anak-anak hebat, hari ini kita sudah belajar bersama dengan semangat. Ibu/Bapak Guru bangga karena kalian sudah berusaha mendengarkan, bertanya, menjawab, dan mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik. Good job, everyone! Semoga ilmu yang kita pelajari hari ini bermanfaat dan bisa kalian ingat serta praktikkan dalam kehidupan sehari-hari. Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan mengucapkan hamdalah bersama.

See you again, my smart students! (Sampai bertemu lagi, anak-anak hebat!), Bu Silva akhiri Wassalamualaikum wr wb 🙏💕

Kamis, 23 Juli 2026 - 1.C - Seni Rupa & Imlak

 KELAS 1C USTMAN BIN AFFAN

SD AL AZHAR 2 BANDAR LAMPUNG

Nama Guru : Silva Ayuningsih, S.Pd.

Mata Pelajaran : Seni Rupa, Imlak

Hari/Tanggal : Kamis, 23 Juli 2026

Kelas : 1 C

Materi Pokok : Seni Rupa (mengalami)

Alat Peraga : Video Pembelajaran/PPT/benda kongkret

Model Pembelajaran : Discovery Learning

Metode Pembelajaran : Tanya Jawab, Penugasan

Assalamualaikum wr wb

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Good Morning, anak-anak hebat yang sholih dan sholiha!😍

Apa kabar semua? semoga kalian dalam keadaan sehat wal'afiat ..Amin

Alhamdulillah, hari ini kita dapat bertemu kembali di sekolah tercinta dengan hati yang penuh semangat dan wajah yang ceria. Selamat datang di tahun ajaran yang baru. Semoga hari ini menjadi awal dari perjalanan yang penuh ilmu, persahabatan, kebaikan, dan prestasi.

Baiklah sholih sholiha hari ini kita akan lanjutkan pembelajaran kita ya, ayoo kita simak materi hari bu guru ya, selamat belajar 😃

Seni Rupa

Tujuan Pembelajaran :

- Peserta didik dapat mengenali unsur-unsur rupa dalam benda-benda di sekitar / karya seni rupa.

- Mengenali berbagai macam garis

Materi :

Mengamati garis lurus, lengkung, zig-zag, bergelombang pada lingkungan sekitar dan membuat berbagai macam garis menggunakan krayon.

Mari kita simak video pembelajaran dibawah ini:

Video pembelajaran seni rupa

 Apa Itu Garis?

Garis adalah goresan yang memanjang dari satu titik ke titik lainnya.

Garis dapat dibuat menggunakan:

• Krayon
• Pensil warna
• Pensil
• Spidol

Garis membuat gambar menjadi lebih indah dan menarik.

📏 Macam-Macam Garis

1. Garis Lurus

Garis lurus tampak tegak atau mendatar.

Contoh di sekitar kita:

Penggaris

Tiang bendera

Jalan lurus

Batang pohon

2. Garis Lengkung

Garis lengkung berbentuk melengkung.

Contoh:

Pelangi

Pisang

Senyum

Bulan sabit

3. Garis Zig-Zag

Garis zig-zag memiliki sudut-sudut tajam.

Contoh:

Petir

Puncak gunung

Mahkota

Motif hias

4. Garis Bergelombang

Garis bergelombang berbentuk seperti ombak.

Contoh:

Ombak laut

Air sungai

Pita

Rambut keriting

LKPD :

Alhamdulillah, anak-anak hebat, hari ini kita sudah belajar bersama dengan semangat. Ibu/Bapak Guru bangga karena kalian sudah berusaha mendengarkan, bertanya, menjawab, dan mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik. Good job, everyone! Semoga ilmu yang kita pelajari hari ini bermanfaat dan bisa kalian ingat serta praktikkan dalam kehidupan sehari-hari. Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan mengucapkan hamdalah bersama.

See you again, my smart students! (Sampai bertemu lagi, anak-anak hebat!), Bu Silva akhiri Wassalamualaikum wr wb 🙏💕

Rabu, 22 Juli 2026 - 1.C - Matematika & Pancasila

 KELAS 1C USTMAN BIN AFFAN

SD AL AZHAR 2 BANDAR LAMPUNG

Nama Guru : Silva Ayuningsih, S. Pd. 

Mata Pelajaran : Matematika dan Pendidikan Pancasila

Hari/Tanggal : Rabu, 22 Juli 2026

Kelas : 1 C

Materi Pokok : Pendidikan Pancasila (Makna Bendera Merah Putih) / Matematika (Bilangan) 

Alat Peraga : Video Pembelajaran/PPT/kartu angka

Model Pembelajaran : Discovery Learning

Metode Pembelajaran : Tanya Jawab, Penugasan

Assalamualaikum wr wb

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Good Morning, anak-anak hebat yang sholih dan sholiha!😍

Apa kabar semua? semoga kalian dalam keadaan sehat wal'afiat ..Amin

Alhamdulillah, hari ini kita dapat bertemu kembali di sekolah tercinta dengan hati yang penuh semangat dan wajah yang ceria. Selamat datang di tahun ajaran yang baru. Semoga hari ini menjadi awal dari perjalanan yang penuh ilmu, persahabatan, kebaikan, dan prestasi.

Baiklah sholeh sholehah hari ini kita akan lanjutkan pembelajaran kita ya, ayoo kita simak materi hari bu guru ya, selamat belajar 😃

PENDIDIKAN PANCASILA

Tujuan Pelajaran : 

-Peserta didik dapat mengenal bendera negara.

-Menuliskan makna warna merah dan putih pada bendera negara Republik Indonesia

Materi Pendidikan Pancasila Kelas 1 SD

Makna Warna Merah dan Putih pada Bendera Negara Republik Indonesia

Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik dapat:

Menyebutkan warna pada Bendera Negara Republik Indonesia.

Menuliskan makna warna merah dan putih pada Bendera Negara Republik Indonesia.

Menunjukkan sikap bangga terhadap Bendera Merah Putih.

Ayo Mengamati !

Mari kita simak video pembelajaran dibawah ini:

Mengenal Bendera Merah Putih

Tahukah kalian?

Bendera Negara Republik Indonesia memiliki dua warna, yaitu:

🔴 Merah (di bagian atas)

⚪ Putih (di bagian bawah)

Bendera ini disebut Bendera Merah Putih.

Makna Warna Merah dan Putih

🔴 Warna Merah

Merah berarti berani.

Contoh sikap berani:

Berani berkata jujur.

Berani mencoba hal baru.

Berani mengakui kesalahan.

Berani menolong teman.

⚪ Warna Putih

Putih berarti suci dan bersih.

Putih mengajarkan kita untuk:

Selalu jujur.

Memiliki hati yang baik.

Menjaga kebersihan.

Berbuat baik kepada teman.

Contoh sikap putih dalam kehidupan sehari-hari:

Tidak berbohong.

Membuang sampah pada tempatnya.

Membantu teman yang kesulitan.

Bersikap sopan kepada guru dan orang tua

LKPD:

MATERI MATEMATIKA

Tujuan Pembelajaran :

-Peserta didik dapat menunjukkan pemahaman dan memiliki intuisi bilangan (number sense) pada bilangan cacah  sampai 20.

-Menghubungkan lambang bilangan dengan banyak benda secara tepat.

Materi :

🍎 Menghitung Banyak Benda

Perhatikan contoh berikut.

🍎🍎🍎

Ada 3 apel.

Lambang bilangannya adalah 3.

⚽⚽⚽⚽⚽

Ada 5 bola.

Lambang bilangannya adalah 5.

✏️✏️✏️✏️✏️✏️✏️

Ada 7 pensil.

Lambang bilangannya adalah 7.

🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸

Ada 10 bunga.

Lambang bilangannya adalah 10.

Menghubungkan Lambang Bilangan dengan Banyak Benda

Perhatikan contoh berikut.

🍌🍌🍌🍌

Pilih lambang bilangan yang tepat!

a. 3

b. 4 ✅

c. 5

Karena ada 4 pisang, maka jawabannya adalah 4.

Mari kita mengerjakan latihan pada LKPD berikut:

Alhamdulillah, anak-anak hebat, hari ini kita sudah belajar bersama dengan semangat. Ibu/Bapak Guru bangga karena kalian sudah berusaha mendengarkan, bertanya, menjawab, dan mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik. Good job, everyone! Semoga ilmu yang kita pelajari hari ini bermanfaat dan bisa kalian ingat serta praktikkan dalam kehidupan sehari-hari. Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan mengucapkan hamdalah bersama.

See you again, my smart students! (Sampai bertemu lagi, anak-anak hebat!), Ibu Silva akhiri Wassalamualaikum wr wb 🙏💕

Selasa, 21 Juli 2026 - 1.C - Pend. Pancasila, Seni Rupa, & Bahasa Indonesia

 KELAS 1C Ustman Bin Affan

SD Al Azhar 2 Bandar Lampung

Nama Guru : Silva Ayuningsih, S. Pd. 

Mata Pelajaran : P Pancasila, Seni Rupa, B Indonesia

Hari/Tanggal : Senin, 20 Juli 2026

Kelas : 1 C

Materi Pokok : PP (pancasila) / B INDO (menyimak) / Seni Rupa (mengalami)

Alat Peraga : Video Pembelajaran/PPT/kartu angka

Model Pembelajaran : Discovery Learning

Metode Pembelajaran : Tanya Jawab, Penugasan

Assalamualaikum wr wb

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Good Morning, anak-anak hebat yang sholih dan sholiha!😍

Apa kabar semua? semoga kalian dalam keadaan sehat wal'afiat ..Amin

Alhamdulillah, hari ini kita dapat bertemu kembali di sekolah tercinta dengan hati yang penuh semangat dan wajah yang ceria. Selamat datang di tahun ajaran yang baru. Semoga hari ini menjadi awal dari perjalanan yang penuh ilmu, persahabatan, kebaikan, dan prestasi.

Mari kita membuka lembaran baru dengan senyuman, semangat belajar, serta tekad untuk menjadi anak yang lebih baik setiap harinya. Jangan takut untuk mencoba, jangan malu untuk bertanya, dan jangan pernah berhenti belajar.

Baiklah sholih sholiha hari ini kita akan lanjutkan pembelajaran kita ya, ayoo kita simak materi dari bu guru ya, selamat belajar 😃

PENDIDIKAN PANCASILA

Tujuan Pelajaran

Peserta didik dapat mengenal bendera negara.

Materi :

Mengenal Bendera Negara Indonesia

Apa Nama Bendera Negara Kita?

Bendera negara Indonesia bernama Sang Merah Putih.

❤️ Merah berada di bagian atas.

🤍 Putih berada di bagian bawah.

Bendera Merah Putih adalah lambang kebanggaan bangsa Indonesia.

Video Penjelasan Bendera Indonesia

Mengenal Warna Bendera

Warna Merah ❤️

Melambangkan keberanian.

Warna Putih 🤍

Melambangkan kesucian atau ketulusan hati.

Kapan Bendera Merah Putih Dikibarkan?

Bendera Merah Putih dikibarkan pada:

🇮🇩 Upacara bendera setiap hari Senin.

🇮🇩 Hari Kemerdekaan Indonesia (17 Agustus).

🇮🇩 Hari-hari besar nasional.

🇮🇩 Di halaman sekolah dan kantor pemerintahan.

Sikap Saat Bendera Dikibarkan

Saat melihat bendera dikibarkan, kita harus:

✅ Berdiri tegak.

✅ Bersikap tenang.

✅ Menghormati bendera.

✅ Menyanyikan lagu Indonesia Raya dengan semangat

Mengapa Kita Harus Menghormati Bendera?

Karena bendera Merah Putih adalah:

Lambang negara Indonesia.

Lambang persatuan bangsa.

Lambang perjuangan para pahlawan.

Lambang kebanggaan seluruh rakyat Indonesia.

Ayo Mengamati!

Perhatikan gambar di bawah ini.

🟥 Bagian atas berwarna Merah.

⬜ Bagian bawah berwarna Putih.

LKPD :

Gambar Bendera Indonesia

(Gunakan pensil warna atau krayon)

Materi BAHASA INDONESIA

T Pembelajaran

Peserta didik dapat memahami informasi dari teks nonsastra berbentuk teks aural (teks yang dibacakan dan/atau didengarkan) berupa percakapan yang berkaitan dengan diri, keluarga, dan/atau lingkungan sekitar (Instruksi sederhana, Cerita pendek, Bunyi di sekitar (seperti suara hewan).

Materi :

Tahukah Kamu?

Setiap hari kita berbicara dengan orang lain.

Kita berbicara dengan:

👩 Ibu

👨 Ayah

👧 Kakak

👦 Adik

👩‍🏫 Guru

👭 Teman

Saat berbicara, kita menggunakan kosakata.

Kosakata adalah kumpulan kata yang kita gunakan untuk berbicara.

Teks aural adalah teks yang didengarkan. Teks aural dapat berupa cerita, percakapan, atau informasi yang dibacakan oleh guru atau diperdengarkan melalui rekaman suara.

Saat mendengarkan teks aural, kita harus:

- Duduk dengan tenang.

- Melihat ke arah orang yang berbicara.

- Mendengarkan sampai selesai.

- Tidak memotong pembicaraan.

- Mengingat informasi yang didengar.

Ingat!

Kita menggunakan telinga untuk mendengarkan dan pikiran untuk memahami isi pembicaraan.

Mengapa Kita Harus Mendengarkan dengan Baik?

Jika kita mendengarkan dengan baik, kita dapat:

- Mengetahui isi pembicaraan.

- Menjawab pertanyaan dengan benar.

- Mengetahui informasi penting.

- Berkomunikasi dengan sopan.

- Menghargai orang yang sedang berbicara.

Percakapan adalah kegiatan saling berbicara antara dua orang atau lebih.

Materi SENI RUPA

Tujuan Pembelajaran

- Peserta didik dapat mengenali unsur-unsur rupa dalam benda-benda di sekitar / karya seni rupa.

- Peserta didik dapat mengenali titik pada benda-benda di sekitar

Materi :

Apa Itu Titik?

Titik adalah unsur seni rupa yang paling sederhana.

Titik berbentuk kecil dan dapat dibuat menggunakan ujung pensil, spidol, atau krayon.

Walaupun kecil, banyak titik yang disusun bersama dapat membentuk gambar yang indah.

Ayo Mengamati!

Perhatikan benda-benda berikut.

🐞 Kepik memiliki banyak titik hitam di sayapnya.

🍓 Buah stroberi memiliki banyak titik kecil berupa biji di permukaannya.

⭐ Langit malam tampak penuh titik-titik berupa bintang.

⚽ Bola bermotif polkadot memiliki banyak titik sebagai hiasan.

Semua benda tersebut memiliki titik yang dapat kita lihat.

LKPD Seni Rupa: 

Alhamdulillah, anak-anak hebat, hari ini kita sudah belajar bersama dengan semangat. Ibu/Bapak Guru bangga karena kalian sudah berusaha mendengarkan, bertanya, menjawab, dan mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik. Good job, everyone! Semoga ilmu yang kita pelajari hari ini bermanfaat dan bisa kalian ingat serta praktikkan dalam kehidupan sehari-hari. Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan mengucapkan hamdalah bersama.

See you again, my smart students! (Sampai bertemu lagi, anak-anak hebat!), Ibu Silva akhiri Wassalamualaikum wr wb 🙏💕

Senin, 20 Juli 2026 - 1C. Matematika & Bahasa Indonesia

 KELAS 1C SD AL AZHAR 2 BANDAR LAMPUNG

Nama Guru : Silva Ayuningsih, S. Pd. 

Mata Pelajaran : Matematika dan Bahasa Indonesia

Hari/Tanggal : Senin, 20 Juli 2026

Kelas : 1 C

Materi Pokok : 

📚Matematika : Bilangan

📚Bahasa Indonesia : Menyimak

Alat Peraga : Video Pembelajaran/PPT/kartu angka

Metode Pembelajaran : Tanya Jawab dan Penugasan

🌸Assalamualaikum wr wb🌸

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Good Morning, anak-anak hebat yang sholih dan sholiha!🥰

Apa kabar sholeh sholehah 1C, semoga anak anak ibu selalu dalam keadaan sehat wal'afiat ya.. Aamiin

Alhamdulillah, hari ini kita dapat bertemu kembali di sekolah tercinta dengan hati yang penuh semangat dan wajah yang ceria. Selamat datang di tahun ajaran yang baru. Semoga hari ini menjadi awal dari perjalanan yang penuh ilmu, persahabatan, kebaikan, dan prestasi.

Mari kita membuka lembaran baru dengan senyuman, semangat belajar, serta tekad untuk menjadi anak yang lebih baik setiap harinya. Jangan takut untuk mencoba, jangan malu untuk bertanya, dan jangan pernah berhenti belajar.

Baiklah sholih sholiha hari ini kita akan belajar Matematika dan Bahasa Indonesia, ayoo kita simak materi dari bu guru ya, selamat belajar 😃

📚Mata Pelajaran MATEMATIKA📚

Tujuan Pembelajaran :

Peserta didik dapat menunjukkan pemahaman dan memiliki intuisi bilangan (number sense) pada bilangan cacah 1 sampai 20.

MATERI 

Bilangan cacah adalah bilangan yang digunakan untuk menghitung banyak benda.

Perhatikan urutan bilangan berikut!

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20

Bacalah bersama-sama! 🗣️

“Satu, dua, tiga, empat, lima, enam, tujuh, delapan, sembilan, sepuluh, sebelas, dua belas, tiga belas, empat belas, lima belas, enam belas, tujuh belas, delapan belas, sembilan belas, dua puluh.”

Lambang Bilangan | Cara Membaca

1                            Satu

2                            Dua

3                            Tiga

4                            Empat

5                            Lima

6                            Enam

7                            Tujuh

8                            Delapan

9                            Sembilan

10                            Sepuluh

11                            Sebelas

12                            Dua belas

13                            Tiga belas

14                            Empat belas

15                            Lima belas

16                            Enam belas

17                            Tujuh belas

18                            Delapan belas

19                            Sembilan belas

20                            Dua puluh

Mari kita simak video dibawah ini: 

Belajar Menulis Bilangan

Mencocokkan Bilangan dengan Banyak Benda

Contoh:

🍎 = 1

🍎🍎🍎 = 3

✏️✏️✏️✏️✏️ = 5

📚📚📚📚📚📚📚 = 7

👉 Banyak benda dapat dihitung satu per satu.

Menghitung Benda di Sekitar Kita

Di sekolah kita dapat menghitung:

• Jumlah teman di kelas.
• Jumlah pensil.
• Jumlah buku.
• Jumlah kursi.
• Jumlah meja.

Contoh Soal

Ayo Menghitung!

1. 🍌🍌🍌🍌 = ....

2. ⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐ = ....

3. 🧸🧸🧸🧸🧸🧸 = ....

📝 LKPD : 

📚MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA 📚

Tujuan Pembelajaran : Peserta didik dapat memahami informasi dari teks nonsastra berbentuk teks aural (teks yang dibacakan dan/atau didengarkan) berupa percakapan yang berkaitan dengan diri, keluarga, dan/atau lingkungan sekitar (Instruksi sederhana, Cerita pendek, Bunyi di sekitar (seperti suara hewan).

Materi :

Tahukah Kamu?

Setiap hari kita berbicara dengan orang lain.

Kita berbicara dengan:

• 👩 Ibu
• 👨 Ayah
• 👧 Kakak
• 👦 Adik
• 👩‍🏫 Guru
• 👭 Teman

Saat berbicara, kita menggunakan kosakata.

Kosakata adalah kumpulan kata yang kita gunakan untuk berbicara.

Mari kita lengkapi LKPD dibawah ini: 

Alhamdulillah, sholeh sholehah hebat, hari ini kita sudah belajar bersama dengan semangat. Ibu/Bapak Guru bangga karena kalian sudah berusaha mendengarkan, bertanya, menjawab, dan mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik. Good job, everyone! Semoga ilmu yang kita pelajari hari ini bermanfaat dan bisa kalian ingat serta praktikkan dalam kehidupan sehari-hari. Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan mengucapkan lafadz hamdalah bersama-sama “Alhamdulillahirabbilalamin”

See you again, my smart students! (Sampai bertemu lagi, anak-anak hebat!), Ibu Silva akhiri pembelajaran hari ini. Wassalamualaikum wr wb 🙏👋🏻

Jum’at, 17 Juli 2026 || MPLS DAY 5

 KEGIATAN MPLS RAMAH

MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH

KELAS IC SD AL AZHAR 2

TA 2026/2027

 

✨ SELAMAT DATANG DI TAHUN AJARAN BARU & MPLS ✨🌈

Assalamu’alaikum🌷

Good Morning, Apa kabar sholeh sholeha? Semoga semua dalam keadaan sehat wal'afiat ya. 

Selamat datang, anak-anak hebat kelas 1C bersama Ibu Hesti Windari, S.Pd. dan Bu Silva Ayuningsih, S.Pd.🥰🎒📚

Selamat bergabung di sekolah baru, tempat kita belajar, bermain, berteman, dan tumbuh bersama. 

Bagaimana MPLS hari ke-4 kemarin nak, semoga menyenangkan yaa, mari kita lanjutkan MPLS terakhir di hari ke-5 ini dengan antusias dan semangat🤗

Jangan takut dan jangan malu, ya 

Di sini ada Bu guru yang siap menemani kalian dengan penuh kasih sayang. 

Mari ikuti kegiatan MPLS Ramah ini dengan gembira dan penuh semangat. Kenali sekolah kita, kenali guru-guru, dan temukan teman-teman baru. 

Tahun ajaran baru, semangat baru!

Datang dengan senyum, belajar dengan gembira, dan tumbuh menjadi anak yang hebat dan berkarakter.

Selamat mengikuti MPLS, anak-anak hebat! 

Kelas 1C, siap belajar, siap berteman, siap menjadi bintang! ⭐📚

Ada pun Jadwal kegiatan selama MPLS adalah sebagai berikut :

Demikialah kegiatan kita hari ini, semoga sholeh dan sholeha selalu semangat mengikuti kegiatan MPLS Ramah ini ya. Bu guru akhiri Wassalamualaikum wr wb 🙏🥰🙏